江西日報評論員：問一問檢視問題嚴不嚴

——再論扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育之五

堅持問題導向是馬克思主義的鮮明特點。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展得好不好，一個重要標准是有沒有把檢視問題貫穿全過程。對照初心使命和人民群眾的新期待，廣大黨員干部要問一問自己檢視問題嚴不嚴，真正把問題找實、把根源挖深，明確努力方向和改進措施。

馬克思曾說過，“一個問題，隻有當它被提出來時，意味著解決問題的條件已經具備了。”發現了問題，就等於抓住了事物的矛盾﹔堅持問題導向，就等於抓住了化解矛盾的著力點，找到了化解矛盾的金鑰匙。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要認真貫徹新時代黨的建設總要求，奔著問題去，以刮骨療傷的勇氣、堅忍不拔的韌勁堅決予以整治，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力。正如習近平總書記所強調，“這次主題教育列出的8個方面突出問題，都是可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業的問題，必須以徹底的自我革命精神加以解決。”在主題教育中，廣大黨員干部要樹立正視問題的自覺，鼓起刀刃向內的勇氣，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，認真檢視反思，找准自己在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象上存在的差距，為整改落實打下堅實基礎。

檢視問題要突出一個“嚴”字。廣大黨員干部要自覺對標對表，嚴格對照習近平新時代中國特色社會主義思想和中央決策部署，對照黨章黨規，對照初心使命，聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設，找准問題，把原因分析透徹，做到“刀刃向內、深挖徹查，精准發力、靶向治療”。要緊緊抓住“關鍵少數”，督促各級領導干部帶頭作表率，確保負責領域主題教育工作高標准、嚴要求、有實效。要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就輕、避實就虛﹔防止以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替個人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業務問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。要嚴防形式主義、官僚主義，不能對檢視問題的字數條數作硬性規定，不能搞過度包裝、官樣文章，不能把問題“甩鍋”到下級和基層。

有問題並不可怕，可怕的是看不到問題，或是發現了問題卻畏首畏尾、束手無策。在主題教育中，廣大黨員干部要有聞過則喜、知過不諱的胸襟，以高度負責的態度和使命擔當精神，積極投身於問題的分析與解決，努力補足自己在思想、能力、作風等方面的短板，以更好的狀態投身於黨和人民的事業。