【主題教育之蘭州大學篇】

理論滋養初心實干引領使命

自中央部署開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作以來，蘭州大學結合實際，圍繞辦學治校中的重大問題，把學和做結合起來，把查和改貫通起來，將“愛國情、報國志”融入主題教育，牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的根本任務，將學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四個環節有機融合、一體推進，確保主題教育有實效，為站在110周年新起點上的蘭州大學匯聚起建設世界一流大學的磅礡力量。

創新形式學

學習教育是開展好主題教育的基礎。為了進一步堅守教育報國的初心，增強立德樹人的使命感責任感，蘭州大學提前部署、周密安排，制定印發相關文件、主題教育時間表，設置8個學習專題，組織校院兩級領導班子和領導干部認認真真讀原著、學原文、悟原理，將學習貫穿主題教育始終。

班子帶頭學，筑牢信仰之基。9月23日—27日，蘭州大學領導班子啟動了“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討。結合學校改革發展，開展為期五天半的學習研討，推動領導班子在理論學習上取得新收獲、思想認識上達到新高度、工作能力上提升新台階。

除了集中理論學習研討，蘭州大學領導班子還通過實地參觀八路軍駐蘭辦事處紀念館和西路軍紀念館等方式，在重溫入黨誓詞中接受心靈的淨化和洗禮，牢記共產黨員的初心和使命﹔在重溫黨的光輝歷史中共同緬懷革命先烈，接受紅色革命傳統教育。

發揮優勢學，補足精神之鈣。依托全國重點馬克思主義學院、全國高校思想政治工作創新發展中心等優勢學科和平台，蘭州大學創新思政教育模式，依托“思政教師和道德楷模”同上一堂課、微黨課大賽、課程思政大賽等契機，把理論學習和實踐考察結合起來，不斷增強主題教育的吸引力和感染力。

甘肅省慶祝中華人民共和國成立70周年大型主題展覽、南梁革命紀念館、兩當兵變紀念館、酒泉衛星發射中心、東風革命烈士陵園、八步沙林場……依托甘肅豐富的紅色資源，學校各基層單位組織師生黨員在實地考察中接受革命傳統教育和愛國主義教育，用浸潤式現場教學方式，激發廣大師生把愛國熱情轉化為堅定信念、深化自信的實際行動，讓主題教育在實踐中落地生根。學校管理學院2019級博士生唐仕朝在參觀后深受觸動：“70年來，中國從一窮二白成為世界第二大經濟體，真正實現從站起來到富起來，再到強起來的巨大變化，我將滿懷赤子之心，投入民族復興的偉大征程。”

深入實際查

“職位越高，越要夙興夜寐地工作。”蘭州大學黨委書記袁佔亭表示，“廣大領導干部要以上率下，提高腳力、腦力、眼力，深入到一線去，多看、多分析、多思考，用我們的辛苦指數換取師生的幸福指數。”

在主題教育中，蘭州大學領導班子先行摸底調研，深入教學科研一線、師生員工中間、校外合作單位等聽取意見。學校領導圍繞16個調研題目、87個調研內容制定調研方案，中層班子成員確定400多項調研題目，推動各級干部動起來、深下去，使調查研究蔚然成風，確保主題教育走深走實。

截至目前，蘭州大學領導班子深入到39個中層組織開展調研，召開29次專題座談會，走訪老干部老黨員，建立了群眾反映強烈、主題教育期間能夠解決或取得明顯進展的熱點難點問題清單，力求真正把情況摸清楚、把症結分析透，把問題難點解決好。

授課方式新了，教學條件好了，學習氛圍濃了……蘭州大學以2019年臨床醫學專業認証工作為契機，依據國家頒發的本科醫學教育標准，對學校醫學教育現狀進行全面客觀的“診斷”，查找醫學教育存在的不足，明確改革方向，切實提高醫學人才培養質量，全面優化提升學校的醫學培養水平。

以研促查、以查促改，蘭州大學把進一步深化巡視整改作為主題教育的主要內容，堅決落實巡視整改政治責任，為開展主題教育各項工作、確保主題教育取得實實在在的成效打下了堅實的基礎。

落到實處干

10月24日，蘭州大學黃河流域綠色發展研究院、綠色金融研究院、敦煌與西域文明研究院揭牌成立，這是蘭州大學深入貫徹落實習近平總書記考察甘肅、河南重要講話精神的重要舉措，也是蘭州大學將“不忘初心、牢記使命”主題教育與服務國家戰略、貢獻“蘭大智慧”相結合的真作為。

蘭州大學主動對接中央部委和省委省政府有關部門，積極接受上級、社會各界的指導和意見，通過主題教育推動學校內涵發展、條件建設、綜合改革“三大攻堅行動”。

開展主題教育是否扎實，在於能否真正地把初心落實在行動上。蘭州大學校長嚴純華表示：“蘭州大學把學校發展與主題教育緊密結合，將以立德樹人為核心，主動接受挑戰，以敢擔當有作為的精神直面學校發展中的矛盾和問題，努力創造經得住實踐、人民和歷史檢驗的工作業績。”

自第一批主題教育工作啟動以來，蘭州大學結合“管理質量提升年”實施方案的要求，以綜合改革為牽引，按照年初確定的11個責任部門、15個方面31項具體任務清單，重點開展了職責梳理、流程優化、規章制度廢改立等工作，已取得一定成效。

第二批主題教育啟動后，蘭州大學找准整治切入點，堅持從一開始就改起來，共收集形成了涉及人才培養、條件建設等方面87項整改問題清單。通過明確校領導主責、責任單位、整改任務和整改時限，由主題教育領導小組辦公室對賬銷號、督查落實，確保逐條兌現。目前，已完成近30項整改事項，很多問題通過立行立改已經初見成效。

領導班子成員帶頭落實解決改革發展大事、師生關注實事的“1+1”整改方案，為學校發展解難題，為師生成長做保障。各中層單位確定1—2項攻堅克難的重點問題，在主題教育期間徹底整改落實。

食堂裡有了新菜品，教學樓裡更換了老舊設施，家屬院的老舊樓宇加裝了新電梯，干部考核評價機制更人性化……師生幸福感和獲得感得到切實提升。

隨著主題教育的深入開展，蘭州大學師生員工以理論滋養初心、以實干引領使命，全校上下凝聚起齊心協力謀發展、改革創新干事業的濃郁氛圍，以實際行動站穩中國立場、深植中國大地、服務中國發展，以永不懈怠的奮斗精神和一往無前的奮斗姿態，努力把學校建成更高質量、更具特色、更加開放、更有活力、更加奮進的中國特色世界一流大學。

（本報記者 宋喜群 本報通訊員 王雯靜）