江苏省常州市天宁区：坚持学做结合 解决群众难题

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，常州市天宁区坚持学做结合、问题导向，注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题，精准发力、集中攻坚，以解决问题的实效来检验主题教育的成效。

深学细悟，筑牢思想之基

天宁区委坚持积极创新学习方式，以“初心课堂”为引领，打造“一堂四校”教学载体，为全区党员干部开展主题教育提供平台。

开设“天宁大讲坛”之“初心课堂”，启动“一把手”政治能力建设专题班，突出教与学的“双向切换”，将“学原著、议主题、立标杆、改难点”贯穿“初心课堂”课程设置，系统安排20场讲学授课内容。

在教学模式上，开展区四套班子、各部门党员领导干部和基层党组织书记“领学送学”活动，一体贯通区—镇（街道）—村（社区），实现“三级联动”。同时用好“一堂四校”（党校、高校、网校、夜校）资源，推动主题教育学习教育全覆盖。

学做结合，解决实际问题

坚持在学中做、做中学，深入摸清普通党员教育的难点问题，积极培育主题教育载体平台，打造“送培训下基层”活动，全面提升农村党员干部政治素质和综合能力；建设党群服务中心上线党建有声图书馆，引导党员群众通过扫描二维码学习习近平新时代中国特色社会主义思想，解决党员学习“碎片化”问题；上线“智慧e家”智慧党建平台，推进“党建互联网+”工程，助力解决程序繁、渠道窄、分布散等线下教学工作难点。

坚持学做结合、查改贯通，将“三听两问”作为检视问题的重要渠道，构建领导牵头、部门推进、村居配合、群众参与的问题“整改链”，组织开展群众反映强烈的突出问题系统排查，区领导实地调研、现场推进，推动解决老小区改造、美食街污染、“医养结合”等群众关切的问题，建设一批“书记驿站”、“民情茶座”等设置在群众身边的收集问题、研讨问题、化解问题的实体平台，推动问题矛盾发现在基层，解决在一线。

聚焦主题，教育落地落实

着眼长远，将“学、查、检、改”形成长效机制，不断提升主题教育落地实效。

下一步，天宁区将党员群众反映热点难点问题作为突破口，更加注重开门抓教育，组织村（社区）党组织书记示范培训班和支部书记轮训班，利用常州党建与红色文化主题教育馆等阵地开展实景教学培训。更加注重调查研究，积极开展“四不两直”调研，每位领导干部都形成调研报告，并召开调研成果分享会。更加注重检视问题，督促领导干部结合调查研究查摆问题，列出问题清单，逐项剖析、逐条整改，以八大专项整治任务为抓手加快整改进度，切实提升群众满意度和主题教育获得感。