分级分类 精准指导——巡回指导组扎实开展主题教育督促指导工作

自贵州省第二批主题教育开展以来,省委13个巡回指导组针对不同层级、不同领域、不同对象特点,坚持从实际出发,认真调研,帮助各地各高校在主题教育中把优势做强,抓专项整治,贯彻践行分层分类指导这一重要工作方针及方法。切实做到指导工作精准有效,防止一刀切、一锅煮,避免上下一般粗、左右一个样,确保所指导单位高质量落实主题教育目标任务,推动主题教育取得实实在在成效。

以事实为据,循科学谋划

由于第二批主题教育单位数量大、层级多、分布广,党员干部的思想、工作状况等千差万别,不同地区、部门和单位存在的问题各不相同,推进主题教育的要求各有侧重。

基于此,各巡回指导组深入基层开展调查研究,充分了解基层各地各高校学习推进情况,收集意见建议；结合实际,制定实施方案,明确具体任务,推进方案措施,督促联系单位与基层支部严格执行。

第九巡回指导组到兴义市洒金街道栗坪社区及则戎镇冷洞村,实地调研易地扶贫搬迁“新市民”生产生活情况及铁皮石斛产业扶贫情况,推进农村产业革命与主题教育紧密结合。

第十巡回指导组为进一步指导好贵安新区各部门、乡镇开展好主题教育,一是明确专人对贵安新区党工委派出的三个巡回指导组开展一对一的指导工作。二是召集贵安新区各指导组全体成员,有针对性地开展主题教育培训工作,就推进主题教育过程中出现的难点、重点进行一一解答。三是分享在第一批主题教育中探索的好经验、好做法,指导贵安新区各单位、乡镇把主题教育真正沉下去、开展好。

黔东南州在主题教育中以脱贫攻坚作战体系为单元开展主题教育,确保“两不误、两促进”,按脱贫攻坚作战体系,划分脱贫攻坚督导组、脱贫攻坚指挥部、脱贫攻坚驻村干部和网格(小分队)、跨县助力脱贫攻坚工作队4个单元开展主题教育,确保做到不少一个组织、不漏一名党员。

贵州理工学院开展三“学”教育实践,厅级干部重表率带头学,扎实开展党委中心组理论学习；处级干部重落实示范学,认真参加处级干部读书班；师生党员重执行全面学,多形式举办支部读书分享会。重点抓好厅级干部以普通学员身份参加处级干部读书班,以普通党员身份参加支部读书分享会,带头发言、对标查找差距,带领全体党员推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

沉下去,才能精准把握目标要求；接地气,才能进一步促使各地各高校主题教育开展见实效、出真章。实践证明,巡回指导组实事求是谋篇布局,才能将促进督导工作有序有力扎实推进。

找准着力点,聚焦“主战线”

区别情况分级分类,才能做到有的放矢。各巡回指导组找准各地各高校主题教育的着力点,聚焦守好两条底线、打好三大攻坚战、深入实施三大战略行动、加快三大国家级试验区建设,边学边查边改,防治“大水漫灌”,力求解决突出问题。

同时,通过层层示范带动,压力逐级传导,各巡回指导组力保学习教育全覆盖,部署动员齐到位,统筹兼顾,凝聚力量。

第九巡回指导组通过调研、测试,多角度、多方位、深层次了解黔西南州开展主题教育的情况。通过召开座谈会,了解州直有关部门、党外人士、基层群众对黔西南州开展主题教育的评价,并征求对巡回指导组和州主题教育办的意见建议,为下一步的指导工作提供依据。

黔西南州组织开展全州党支部书记“不忘初心、牢记使命”主题教育专题培训。州公积金中心组织开展“讲好帮扶故事、汇聚攻坚合力”主题党日活动,让脱贫攻坚一线干部讲述体会,引导党员干部奋战脱贫攻坚战。州统计局开展党员“政治生日”活动,重温入党誓词,结合工作生活实际谈感言,进一步增强党员的归属感、荣誉感和责任感。

黔南民族师范学院升华“校农结合”,助推精准扶贫,带头领办多所易地扶贫搬迁学校,公开选拔了5名挂任易地移民搬迁副校长、校长助理、副园长,优选118名优秀顶岗实习生,并进行了相应的集中培训,9月初开学全部到岗到位。

走群众路线,防“假大空虚”

中央、省委特别强调第二批主题教育要注重反对形式主义、官僚主义,以好的作风开展主题教育。即使是个别干部搞形式主义、官僚主义,也会在群众中造成不良影响,损害群众利益。因此,要密切党同人民群众的血肉联系,就必须向形式主义、官僚主义开刀。

分级分类不是划分层级,搞差别对待；精准指导,也不是对上认真,对下潦草。

本次主题教育,为了防止层层加码、加重基础负担,规定不划阶段、不分环节,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求,检视剖析材料不搞官样文章、不规定字数……同时,坚持开门搞督导,走群众路线,让群众参与、听群众反映、请群众评判、受群众监督。

为了全面深入了解、及时评估掌握主题教育进展和质量,省委巡回指导组的联系方式可在一定范围公布,以便对主题教育中可能出现的各种问题及时纠偏指正,对群众不满意的及时督促返工补课。

第八巡回指导组指导工作遵循严把“三关”原则,通过从方向、质量及“贯穿”“三关”切入,确保主题教育不偏不虚不空,保证各项规定动作符合省委方案要求,坚决防止搞形式、走过场等情况出现。

六盘水师范学院通过先学先改提前预热,今年春季开学,校领导班子成员和有关部门主要负责同志深入调研,收集到基层反映的学校转型发展和内涵建设中存在的困难和问题121个,召开党委会研究解决之策,制发了《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》。

今后一段时期,各巡回指导组还将继续认真履职尽责,坚持从严从实抓督导,通过以问题为导向,深入联系单位与基层支部调研,进行全过程、面对面精准有力指导,以好作风展现好形象,为确保完成好省委赋予的督导任务扎实做好各项工作。